玩具斷捨離

2024-01-17

玩具的整理收納一直是家長們頭痛的問題,

我們透過「檢視」「篩選」「收納」「維護」

四個步驟來一一擊破。


檢視:不只檢視物品也檢視內心

關於動機— 你給的是為了滿足孩子, 
                    還是為了彌補自己的愧疚。 


關於數量— 

  對小孩而言 :
    (斷)給的越少,玩的越精。     
    (捨)捨得越多,玩的越多。   

  對家長而言 :
    (斷)給的越少,陪的越精。   
    (捨)捨得越多,陪的越多。

 與其買10種玩具給他,
 倒不如用一種玩具陪他玩出10種方法。

•關於品質— 

 
  贈品或別人的贈物,也不一定要照單全收。 

關於喜好— 

 
  了解孩子的特質和興趣,  玩具不在多,在投其所好。 

  嚴選=少買=充分使用


篩選:不只篩選物品也更理解孩子 

☉準備三個箱子或袋子
 
   •箱子1.要使用的 要留下的  

   •箱子2.可以捐贈或送出(賣出)的物品   

   •箱子3.回收或一般垃圾

☉將集中好的物品逐一篩選,篩選完後只留下箱子1,

  進入收納階段

☉如何引導孩子篩選取捨?   

    1.因為你長大了--
      長大了,就會有不同的需要,不同的喜好     

    2.家裡的空間是固定的--
      •但家裡的空間不會長大,所以要取捨 
      •每個玩具都要有家,玩具太多, 
       家(收納空間)就不夠住了   

    3.告訴他們物品的去處--
      
•不要的物品不代表要丟掉,還有別人需要它們
      •告訴他們什麼是捐贈?什麼是二手販賣?
      •先想出贈與的對象或賣出後的獎勵,
       就會比較有動力篩選。

   4.道別的儀式
       •可以和物品拍照、說再見、親手裝進箱子裡
        或送去二手店裡。


接下來箱子1的玩具會進入收納階段,

請接續閱讀「玩具的收納」這篇文章喔!

如果是喜歡的玩具可以玩很久也不膩

了解孩子的特質和興趣, 玩具不在多,在投其所好。

媽媽猜:「妹妹你要去海邊玩嗎?」

妹妹生氣:「不是啦,我要去救援」

嗯⋯⋯我看不出來